（教务处（科研处）刘槐）据《四川省教育厅关于公布2022－2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目立项名单的通知》（川教函〔2023〕100 号），2022－2024 年四川省职业教育人才培养和教育教学改革研究项目公布。我院申报的6个课题，经资格复审和专家评审，公示无异议，全部成功立项。其中，由材料工程系教师黄兰粉牵头主研的《分类推进职业院校课程思政建设的研究与实践》（项目编号GZJG2022-453）、智能制造系杨莉华老师牵头主研的《岗课赛证融通育人模式的研究与实践》（项目编号GZJG2022-454）等2个项目为重点项目，其余项目为一般项目。
此次我院申报的6个课题全部成功立项为省级教改课题，彰显了我院的办学实力和较高的教育教学科研能力，项目的落地实施必将助力提升我院教师的科研能力和水平，促进人才培养质量的提高，有利于学院提质培优和产生标志性成果，实现以科研促教学，提高教学质量，进一步促进学院内涵式发展。
据了解，此次立项的省级教改项目，是根据《四川省教育厅关于开展2022－2024 年职业教育人才 培养和教育教学改革研究项目立项建设工作的通知》，经市 (州) 教育主管部门、学校、有关单位遴选推荐和教育厅审核通过的，共立项1150个省级教改项目，其中重点项目319个，一般项目831个。所有教学改革项目应于2025年结题，未按时结题的，将予以撤销，被撤销项目主持人自项目撤销之日起3年内不得主持教学改革研究项目。
省教育厅要求，各立项单位要把教学改革项目研究与实践作为深化“三教改革”、培育教育教学成果、提升教学质量和办学水平的重点工作来抓，切实致力于研究和解决职业教育改革发展中的突出问题和关键环节。要强化过程管理，认真组织项目开题、中期评估和结题验收等工作，开题和中期评估情况将作为结题的主要依据。要健全激励机制，加强条件保障，确保项目研究与实践工作高效推进。
