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坚持管理创新,推进产教融合,促进作用发挥

作者:人力资源部陈梦茹、综合管理部马琪    责编编辑:综合管理部    发布日期:2023-02-28 访问:

人力资源部陈梦茹、综合管理部马琪)充分发挥企业举办高职院校校企一体优势,巩固管理创新成果,夯实人力资源共享成果,推进产教融合,224,学院在一会议室,召开2022-2023学年产教融合教师座谈会集团公司人力资源部、产教融合教师所在单位人力资源部门负责人、产教融合教师、学院有关人员济济一堂,就进一步做好产教融合教师试点工作座谈交流探讨更好发挥产教融合教师作用党委书记宋明华主持座谈会,院长王光涛出席座谈会并讲话。

据了解,为促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接20225月,集团公司以探索建立新型用工模式为契机,开始在机电学院试点推行共享用工机制,按照平等自愿、双向选择的原则,将攀钢内部17名原BC级到龄转岗人员共享至学院担任教师。20222023学年秋季学期,17名共享员工(学院称为“产教融合教师”)在全院5个系承担了27门课程的教学任务,总课时达到了3100余节。由于具有丰富的现场工作和管理经验,加之具有强烈的从教意愿,17名共享教师快速融入各系教学团队,课堂组织管理好,教学效果好,受到了学院和师生的肯定。

在通报和介绍2022-2023学年学院产教融合教师工作推进情况以及试点工作取得的成效后,与会人员围绕进一步做好产教融合教师各项工作、发挥好产教融合教师作用等进行了深入交流探讨提出了意见建议。信息工程系产教融合教师吕敬东、管理工程系梁士洪都表示进入学院后,在生活中,充分感受到学院关心,为大家配备专门办公设备设施、安排午休场所,为大家尽可能的谋福利;在教学中,感谢系部和教研室选派资深优秀教师11帮助,让他们尽快进入角色。与会产教融合老师们都纷纷响应赞同,对学院的关心支持表示感谢。吕敬东也分享了在应用数学教学中,如何联系工厂实际开展教学,让学生们更加坚定学习信心,激发学习热情,让自己更有获得感。材料工程系产教融合教师常安根据多年的厂矿工作经验,对轨道交通学科建设提出建设性建议。矿业公司人力资源部经理项晓丽建议学院与集团公司相关部门进一步完善产教融合教师的相关政策,吸引更多专业技术人才加入到产教融合教师队伍中,打造高水平“双师型”教师队伍。院领导宋明华、王光涛、满海波以及集团公司人力资源部薪酬经理毛宏祥等不时插话与产教融合教师互动,回应有关关心问题,现场气氛十分热烈融洽。

听取发言后,院长王光涛发表热情洋溢讲话。在简单介绍学院办学情况后,他对集团公司人力资源部、各有关单位对学院的大力支持表示衷心感谢!对首批17名产教融合教师迅速融入学院,充分发挥现场管理、工作经验丰富适应教学岗位需要,教学效果良好给予高度肯定,对于产教融合教师的辛勤付出表示衷心感谢!针对各位老师及各参会单位代表交流发言分享的经验及提出的建议,他表示学院将充分考虑、研究吸收。他强调产教融合教师试点是鞍钢集团有限公司2021年获批国家产教融合型企业后探索的一项创新举措措施的落实落地有效缓解了学院教师岗位缺员、生师比偏高等问题,提升了人力资源配置效率。他强调指出,产融教师不带来了企业新知识、新技能、新工艺、新方法,给学院教师队伍也带来了活力,提升了学院人才培养质量。他最后强调,此项试点对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义学院要全力将好事办好,将集团公司对学院的支持落在实处。

学院有关部门负责人、5个系负责人以及攀钢钒、西昌钢钒、矿业公司、工程公司、西部物联、鸿舰公司和生活公司人力资源部有关负责人、全体产教融合教师参加座谈会