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学院智能制造系优秀教师杨莉华、陈春风采

责编编辑:综合管理部    发布日期:2020-09-04 访问:

智能制造系优秀教师杨莉华风采

智能制造系授牌仪式(右2杨莉华,右3陈春

杨莉华老师智能制造系实验实训中心教研室主任学院教学名师。一直以来认真履行职责,忠于职守、勇于奉献,并不断加强业务素质的提升学习,起到模范带头作用。

攀钢标兵、学院标兵杨莉华

认真履行工作职责,不断提高工作质量

四川省高等职业院校创新发展行动计划——“机电设备维修生产性基地”项目建设顺利通过省教育厅的验收。国家钒钛高技能人才培训基地——机电一体化技术专业建设项目顺利通过了四川省人社厅的验收。学院“加工制造类”专业技能考核的考纲撰写、鞍钢集团公司“精英赛”、攀钢集团公司、攀枝花钢城集团公司职工技术比武赛各项工作四川省“工匠杯”数控车、数控铣项目选拔赛,都与杨莉华的努力密不可分的。

杨莉华老师在介绍重点专业建设情况

加强自身素质建设,积极提升社会服务能力

2018年完成了“机电设备故障检测”实训室的“实践教学内涵建设”项目,并获得学院劳动竞赛一等奖。2019年在学院第十七届“耕耘杯”竞赛中荣获一等奖协助完成了攀枝花市盐边县、木里县、贵州盘县的技能技术培训工作,担任凉山州第七届学生职业技能大赛钳工组的评委,并为大赛提供技术指导和支持。

杨莉华老师向参观的客人介绍实训设备

发挥团队长的带头作用,努力营造团队凝聚力

积极策划机械工程系教师“机械创新设计”、“汽车检测与维修”项目的劳动竞赛活动。取得圆满成功,极大地增强了教师团队的凝聚力。发挥实践教学团队长的作用,带领团队积极为实验实训室的建设献计献策,为实验实训室的建设作出贡献。积极参加共产党员工程项目建设,发挥共产党员先锋模范作用,在项目组的共同努力下,顺利完成了项目的建设工作。

智能制造系优秀教师陈春风采

陈春老师是智能制造系的一名普通的专业课教师,今年是他站在这个讲台上的第30个年头。30年对一个人来说,既漫长,也最珍贵,它让一个毛头小伙变成了50的中年人,也让一个对教学似懂非懂的门外汉变成了一个既懂教学又懂教研的学院教学名师。2016年被学院评为教学名师,并先后获得四川省教工委优秀党员、鞍钢劳模、鞍钢集团优秀共产党员、攀钢标兵、攀钢集团模范共产党员、攀枝花市优秀教师、学院标兵等多项荣誉,成为了学院教学骨干和中坚力量。

陈春老师在讲课

他常说的一句话“作为老师,我们不能对不起这些孩子们”,在教学过程中,以身做责,率先垂范,一方面精心组织备课,既深钻教材,抓住重点,分散难点,同时根据每个学生具体情况,因材施教,因人施教,认真组织好课堂教学;课后精心组织辅导,耐心答疑。积极承担专业指导教师工作,平时十分注重利用课余时间与学生们多交流,收集学生对教学的意见和建议,并根据这些反馈的意见不断修正教学方法和调整教学进度,从而圆满地完成了教学任务;另一方面,在教学过程中,注重用自己的一言一行,去作榜样和楷模,以自己的人格力量去熏陶、影响和教育学生,做到“既教书,又育人”,受到学生的尊重,在同事中有较好的口碑。

陈春老师指导学生实训

他的业余时间基本上都放在了工作上,主动承担各类工作量大的任务,总是把新课、难课、杂课安排给自己,每学期的课程门数在5门以上。他严以律已,宽以待人的工作方式,得到了教研室老师的认可。在搞好自身的教学工作的同时,带领全教研室的教师,紧跟社会需求变化,追踪高职发展,大胆改革,锐意创新,努力做好专业的建设工作,通过教研室全体教师的努力,机械制造与自动化专业已成为省级重点专业,学生就业率不断提高,专业知名度和影响力也不断提升。

在国家骨干校建设期间,他更是表现出一个共产党员担当精神,遇到困难,冲锋在前,遇到重任,主动担当。2015年,建设工作到了最后的冲刺阶段,他被抽调到学院“国家骨干高职院校建设办公室”,主要负责学院层面的专业建设资料收集、整理工作、骨干建设总结报告、省级验收汇报材料等材料的撰写、三大数据平台的填报等工作。由于工作繁杂,任务繁重,“白加黑,五加二”成为了常态,但他在工作中从不计较个人得失。 2016年2月项目终于通过国家教育部、财政部的验收,学院也正式成为了国家骨干高职院校,他也因工作出色,获得了学院骨干建设工作先进个人

四川省教工委优秀党员、鞍钢劳模、鞍钢集团优秀共产党员、

攀钢标兵、攀钢集团模范共产党员、攀枝花市优秀教师、学院标兵

30年的岁月,虽在他脸上留下了深深的皱纹,但也在他内心留下了无比丰厚的人生财富。他就是这样一个内心阳光、充满激情、严以律已、乐于助人、敢于开拓、勇于创新的新时代职教人。