（智能制造系陈勇宏）9月20日，为提高即将初中毕业的九年级学生对现代科学技术技能认知、提高动手创新能力，引导学生正确认识技术技能教育、培养技术技能意识，学院送教上门，在盘州市第十三中学与盘州市教育局联合开展现代科学技术技能创新思维拓展培训。盘州市第十三中学九年级全体学生参加本次培训。
按照攀钢帮扶办的要求，学院帮扶办组织学院年轻教师与院外高水平专业培训教学团队共同组成培训教学团队实施培训教学。针对学生特点和实际，整个培训由专题讲座加实践体验构成。专题讲座培训包括无人机RoboMaster TT、小型智能机器人RoboMaster EP、3D打印等现代技术基础知识以及目前应用展示，由于前期培训教学团队精心备课，很好地将知识性与趣味性结合，专题讲座为孩子们打开了新的技术领域的大门，深受欢迎。
在实践体验过程，同学们全身心参与到制作循迹小车项目中，在老师的指导下，同学们自己动手，体验制作过程、了解车辆构造、研究基础电路原理、学习机械结构，上了一堂很好的物理与科技融合的创新课。当循迹小车在指令中成功运行，培训课堂爆发出了惊叹声和热烈的掌声。
对中学阶段学生进行技术技能及创新思维培训，可以有效改善学生对职业技术技能学习的传统认知，更好做到普职融通，通过普通教育和职业教育携手合作，实现资源共享，全面实施素质教育，着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力，促进学生主动适应社会，培养创新型、实用型、复合型人才。
本次培训也是攀钢集团在盘州市人才振兴教育帮扶工作中又一次成功探索，是贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记有关职业教育重要讲话精神的重要举措，将帮扶工作与党和国家关于“职普融通、产教融合、科教融汇”工作要求有机结合，是持续推动开展“职普融通”研究的有益实践。
